• 《思维导图在工作中的应用》
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    创新思维
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课程大纲


1、掌握结构化的思维模式,发散性系统思考学习方法 
2、熟练掌握思维导图手绘和软件使用;
3、知道思维导图在工作的应用环境,并且能够应用与工作环境、能力提升学习、经验分享、智慧沉淀等工作中。

一、认识人类大脑
1、拆掉思维墙 活出真自己
2、打开智慧魔盒
   1)左脑智能开发
   2)右脑智能开发
3、大脑三个基本机制
   1)思维
2)感受
3)需求
二、思维导图魅力
1、思维导图的由来
   1)平常人与杰出大脑区别
   2)思维导图的诞生
   3)思维导图的优势
2、思维导图新定义
   1)达成目标-思维激发、思维整理
   2)实现手段
      联想、想象、图形、线条、 图像、颜色、代码
   3)思维本质-非线性思考
3、 提升思维质量
    1)感性认知到理性思考
   2) 线性思考到非线性思考
   3)思考广度-思维激发
   4)思考深度-思维整理
4、思维导图魅力
   1)激发右脑智能
   2)提高记忆力
   3)促进全脑思考
   4)提高工作效率
三、思维导图绘制
1、手工绘制
 1)形式为先
纸张规则
关键词规则
图像图标规则
线条规则
颜色规则
逻辑顺序规则
 2) 思维为本
言之有物--思维激发
言之有序--思维整理
有机融合
 3)思维导图禁忌
照搬目录
内容过多
连线错综复杂
层次混乱
缺乏内在逻辑
2、Xmind 或Imindmap软件绘制
   安装软件 课堂习得
四、思维导图应用
1、用于个人-时间管理
备忘录法
计划法
四象限法
二八原理法
2、用于工作-辅助管理
工作计划
策划会议
项目管理
3、用于学习-分享经验
   听—会议纪要
   说—经验分享
   读—读书笔记
   写—公文写作

体验式学习+小组讨论+实战演练+软件操作+案例展示+精彩讲授

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