• 《TTT内训师培训》
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    TTT内训师
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课程大纲


认识培训及成人学习理论;
了解培训的发展趋势和成功培训师所需要的能力和知识;
增强控制现场气氛的能力;
掌握教学与表达的技术;
培养作为培训师风格与魅力;
了解培训过程中的常见问题;
熟练掌握现代培训的专业授课技巧;
进一步提升专业技巧应用能力;
具备根据企业需要进行课程开发的能力;
运用引人入胜的教学手法,快速激起听众对您讲话的兴趣。


【课程大纲】
**单元:培训师角色认知
培训、教育、演讲、娱乐和发展的关系和区别;
培训师的使命
人是怎样学习的
系统化的培训流程
课程设计的准备:培训需求分析
培训需求的“点”和“面”
培训师必须问的三句话
第二单元:培训执行
设计培训目标
设计培训目标的技巧
培训目标三要素
设计培训目标练习
培训教材的开发原则
实用性原则
相关性原则(与培训目标)
模块化原则
培训教材的发掘渠道
素材的来源及渠道
培训师如何收集和运用各类素材
有效设计练习
有效练习之一:角色扮演
有效练习之二:情景模拟(小品、舞台剧、真人秀的应用)
有效练习之三:案例编写及应用
有效练习之四:适时进行“小组讨论”
有效练习之五:试卷
培训教材的制作技巧 
培训材料的常见误区 
PPT制作技巧及运用 
挂纸板(Flip-chart)的应用技巧 
四步骤在培训课程设计中的应用,以便降低对演讲和表达技巧的要求 
如何解决技术培训中繁琐、枯燥等问题 
辅助材料的运用,如何利用故事、事例、图片、游戏引导培训 
不同类型信息的表达方法和技巧 
模块化培训材料的制作
课堂计划的准备 
选择*佳的培训方法 
课堂计划的准备
回顾
第三单元:培训技巧及其练习
回顾**天的内容
培训辅助器材及其应用
培训技巧 
培训师的一、二、三、四、五、六技巧 
令人难忘的开头:培训师的抛猴子法 
三步曲、四步骤 
QPN的提问技巧 
关键字的意义及应用技巧 
尽量借助音响效果 
强化你的信息 
要真实,不要表演 
抛回去,转移开(面对难缠的学员) 
精彩的结尾
观看世界著名培训师培训技巧录像带片断
培训评估 
培训后如何跟进 
评估的前提-管好你的培训过程 
提高培训的转化效率
课堂培训练习及点评
课堂培训练习及点评
回顾总结,培训结束

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