如何打造团队向心力,加强团队的团战斗力?
来源: | 作者:bszqgl | 发布时间: 2020-04-09 | 368 次浏览 | 分享到:

您是否面临如下烦恼:   
1、员工对企业的凝聚力与向心力差;   
2、企业普遍存在的“缺乏信任、惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任、无视结果”等机能障碍;   
3、沟通协调意识弱,部门间的各自为政;   
4、部门及员工相互推诿;   
5、中层干部士气低,缺乏积*向上的企业氛围;   
6、企业文化未能深入人心;
参加教练技术的六大理由:   
1、发现自己潜在的天赋   
2、进入全新的意识境界,实现生活工作中理想的人际关系   
3、让自己得到成长,成为公司群体中重要的资产   
4、如何从自我意识中学习超越,成为人群中的领袖   
5、改善朋友、配偶和家庭的相处关系   
6、透过观察与体验,去感知生命的美好
团队凝聚力课程是一种体验式培训,它像一面镜子,从中反应对方的心态,使对方洞悉自己,并就表现的有效性给予直接的回应。会对对方及时调整形态,认清目标,以*佳状态去创造成果。团队凝聚力课程能够带出企业个人好的表现,协助企业、个人增加利润,解决问题,提升业绩,使员工照出自身的盲点,并不断的改变自己、完善自己,开发个人潜力,激发员工的工作热情,使员工怀有感恩的心态、主人翁的责任感,全力以赴的投入到工作当中。同时,提升整个团队的执行力和凝聚力,加强团队的团战斗力!
课程收获


1、*大地增进、强化学员的团队合作技能,提升员工素质
2、消除部门的本位主义,强化协调意识,提高工作绩效
3、整合参训者思想,提高执行力,降低管理成本
4、激励员工的士气更高、自主性更强、工作关系更加协调
5、激发参训者的责任感、思考性与合作性
6、保持对竞争对手的优势
7、使企业文化更加深入人心,强化参训者的忠诚度凝聚力
落地工具:

  • 1.N大想法     2.smart法则     3.三张实用性的目标与计划工具表     4.团队共创画布     5.行动计划表



课程大纲
一、影响团队效能的核心——团队领导力
 1.企业核心竞争力的思索
 【人才优势】向【组织优势】转型
 【组织优势】形成的三关键要素(系统结构、学习能力、领导能力)
 【组织优势】形成的表现形式——高效能团队(【效】效率;源自于管理。【能】产能;源自于领导)
 【领导】不是【管理】
 2.现今管理者的领导力需求
 3领导行为与管理行为
 4.约翰科特博士的领导力观点(版权教学录像)
 5.打造高效能团队应关注的【影响力法则】
6. 影响力三角
7. 从【服从】到【承诺】
二、打造高效能团队的基础——团队领导的【信誉】
 1.打造高效能团队的【根基法则】
 2.高效能团队的基石——【信誉】
 3.拥有信誉的团队领导者四种品质
 4.拥有信誉的领导者下属会怎样?
 5.明确自己的团队信念、理念
 6.真诚表达自己的思想
7. 建立和形成共同理念
 8.把理念与行动联系起来
三、打造高效能团队的四步装备法
(一)一步装备:团队建设(认可与共鸣)
 1.反思:控制与服从
 2.权力与影响
 3.慎用权力
 4.影响的基础:与人产生共鸣
 5.产生共鸣的需求层次
 6.团队关系评估
 7.如何了解下属并与之产生共鸣
 8.与人产生共鸣的前提——【关心】与【了解】
 9.关心下属的策略——【背景动机性】【价值观】提问
 10.与人产生共鸣的其他因素
 11.影响团队认可与共鸣的心理因素
 12.产生【共鸣】的关键手段——左手栏/右手栏、推论阶梯、主张与探询
(二)二步装备:高效团队(有效与绩效)
 1.团队效能提升的关键——有效的领导行为
 2.高绩效团队领导者的有效行为——【理性】与【感性】融合
 3.影响团队效能的【能力】与【意愿】
 4.团队领导的【感性】体验——员工成熟度的变化趋势
 【理性】与【感性】并重的【差异化】领导艺术
 5.影响团队绩效的【团队稳定性】评估
(三)三步装备:团队学习(赋能与授权)
 对于赋能的反思
 赋能的基本原则
 1、赋能五步法:一步【树立榜样】
 树立榜样的【瓶盖法则】
 职业生涯发展四阶段
2、赋能五步法:二步【我辅导】
 辅导要诀
 辅导之:能力评估
 领导者对下属的培育赋能策略
 领导者如何培育下属
 辅导下属的步骤
 3、赋能五步法:三步【我督导】
 督导的【复制法则】五要素
 督导的【复制法则】之教练简易法则
4、赋能五步法:四步【授权】
 【授权法则】的基本要领
 前进中的【授权步骤】
 前进中的授权工具【631模型】
 5、赋能五步法:五步【复制】
 赋能五步法模式运用的领导思考流程
 领导者赋能的【核心圆法则】
(四)四步装备:团队发展(激励与鼓舞)
 激励的核心思想
 有效激励的七法则
 激励的理论基础:需求论、双因素论
 激励三法(恐惧、诱因、人性)
 激励与鼓舞的实践体验——赞赏与肯定

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