• 《教练型领导力》
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  • 《教练型领导力》

    领导力
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课程大纲


      在今天这个时代,新生代员工步入职场,管理的环境在发生着改变,导致管理者面临的挑战越来越大。
新生代员工是知识型员工,与以往传统型员工有很多的不同。他们身上有很多优点:学历较高、知识面较广、眼界开阔、头脑聪明、思维灵活,学习力和接受力更强、创新力更强等。同时,他们身上也有一些缺点:自我中心、个人自主、心理脆弱、厌恶规则、谈化权威、崇尚自由等。他们更期望能有施展自己才华的舞台,更期望获得成就,更希望与领导以朋友式的关系相处。这对管理者的领导方式提出了挑战。传统的指挥、命令、控制式的领导方式已经越来越不能适应当下企业管理的要求,什么样的管理方式更能适应当下新生代员工的管理?教练无疑成为了一种比较适合的管理方式。
      什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。
      本课程是一门运用教练方法提升领导力的课程。让您学会使用教练的管理方法去激发员工的潜能,引导员工独立思考去解决工作中的实际的问题,培养员工的能力,提升员工的尽责感,塑造管理者的领导魅力,帮助管理者创造团队高绩效。

学习运用教练的心法理念,积*正向的激发下属,挖掘下属的潜能,与下属建立信任关系;
学习运用教练对话的方式,让下属自己找到解决问题的方法,激发下属主动思考、勇于担责,;
学习运用九宫格教练工具,按照聚焦目标、理清现状、发现价值、寻找资源、承担责任的五个对话框架展开对话,帮助下属理清思路,明晰下一步行动,提升执行力。

本课程采用讲授、案例分析、方法演练、小组讨论、视频赏析等多种方式授课,将理论与行动演练相融合,让学员在轻松快乐的氛围中学习。

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