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    创新思维
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课程大纲

创新思维与能力提升


【课程收益】

1、能复述创新的价值公式;

2、能复述创新的6个步骤;

3、能制定1份将课程内容落地到自己真实任务或难题中的方案;

4、掌握创新技巧,突破解决过程中的瓶颈点;

5、面对难题,具备一套完整的解决路径,并在团队中结构化研讨。


【课程时间

2天(6小时/天)


【课程大纲

**讲:为什么创新

互动游戏:创造力

1.外部变化

2.内部需求

实操演练:创新的思考


第二讲:什么是创新

一、创新定义

1.资源受限

2.效率更高

3.解决问题

二、创新价值保障体系 

案例演示:工作中的创新

1.目标挑战性

2.创意新颖性

3.方案可行性

4.成果延展性

实操演练:创新价值公式应用练习

三、创新六大能力

案例演示:企业创新范例

1.洞察力

2.共情力

3.独创力

4.变通力

5.简化力

6.推进力

实操演练:创新活动体验练习


第三讲:目标挑战性

**步:寻找契机:课题价值度

(一)变化机会

案例演示:企业案例:明确主题

1.客户

2.政策

3.员工

4.对手

5.技术

6.供应

实操演练:正向机会与负向机会把握的练习(模板)

(二)判断价值

案例演示:企业案例:价值判断

1.创新意愿

2.资源条件

3.能力水平

测评练习:创新主题评估的练习(模板)

(三)创新目标

1.时间范围

2.条件限制

3.完成目标(模板)

成果产出:每位学员产生一份《创新目标》

第二步:关注难点:要素完整度

视频演示:博士生创新

1.要素模型分析

2.问题-解决矩阵

3.认同-反对矩阵

4.难点-判断矩阵

成果产出:小组产出一份《创新目标的难点/要素》表


第四讲:创意新颖性

第三步:从零到一:创意差异度

思维拓展:划方块

1.同业-异业矩阵

2.领域-行业矩阵

3.岗位-积累矩阵

4.主题-角度评估

成果产出:小组产出一份《创新目标难点/要素的对策/方法》

第四步:从一到多:创意演绎度

视频演示:黑衣人

1.举一反三

2.跳板思考

3.团队共创

4.拓展评估

成果产出:小组产出一份《创新目标难点/要素的创意方法》

第五步:从难到易:创意简易度

视频演示:电梯奇遇

1.行为设计

2.区分检查

3.投入评估

成果产出:小组产出一份《创新目标难点/要素的可行性对策》


第五讲:方案可行性

1.流程优化

2.方案选择

3.计划制订

4.执行评估

成果产出:小组产出一份《创新目标难点/要素的可行性计划》

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