创新思维与能力提升
【课程收益】
1、能复述创新的价值公式;
2、能复述创新的6个步骤;
3、能制定1份将课程内容落地到自己真实任务或难题中的方案;
4、掌握创新技巧,突破解决过程中的瓶颈点;
5、面对难题,具备一套完整的解决路径,并在团队中结构化研讨。
【课程时间】
2天(6小时/天)
【课程大纲】
**讲:为什么创新
互动游戏:创造力
1.外部变化
2.内部需求
实操演练:创新的思考
第二讲:什么是创新
一、创新定义
1.资源受限
2.效率更高
3.解决问题
二、创新价值保障体系
案例演示:工作中的创新
1.目标挑战性
2.创意新颖性
3.方案可行性
4.成果延展性
实操演练:创新价值公式应用练习
三、创新六大能力
案例演示:企业创新范例
1.洞察力
2.共情力
3.独创力
4.变通力
5.简化力
6.推进力
实操演练:创新活动体验练习
第三讲:目标挑战性
**步:寻找契机:课题价值度
(一)变化机会
案例演示:企业案例:明确主题
1.客户
2.政策
3.员工
4.对手
5.技术
6.供应
实操演练:正向机会与负向机会把握的练习(模板)
(二)判断价值
案例演示:企业案例:价值判断
1.创新意愿
2.资源条件
3.能力水平
测评练习:创新主题评估的练习(模板)
(三)创新目标
1.时间范围
2.条件限制
3.完成目标(模板)
成果产出:每位学员产生一份《创新目标》
第二步:关注难点:要素完整度
视频演示:博士生创新
1.要素模型分析
2.问题-解决矩阵
3.认同-反对矩阵
4.难点-判断矩阵
成果产出:小组产出一份《创新目标的难点/要素》表
第四讲:创意新颖性
第三步:从零到一:创意差异度
思维拓展:划方块
1.同业-异业矩阵
2.领域-行业矩阵
3.岗位-积累矩阵
4.主题-角度评估
成果产出:小组产出一份《创新目标难点/要素的对策/方法》
第四步:从一到多:创意演绎度
视频演示:黑衣人
1.举一反三
2.跳板思考
3.团队共创
4.拓展评估
成果产出:小组产出一份《创新目标难点/要素的创意方法》
第五步:从难到易:创意简易度
视频演示:电梯奇遇
1.行为设计
2.区分检查
3.投入评估
成果产出:小组产出一份《创新目标难点/要素的可行性对策》
第五讲:方案可行性
1.流程优化
2.方案选择
3.计划制订
4.执行评估
成果产出:小组产出一份《创新目标难点/要素的可行性计划》