• 日新月异——创新思维训练
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    创新思维
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课程大纲

日新月异——创新思维训练


【课程收益】

1、提升创新思维能力,掌握创新思维工具;

2、运用创新思考流程,提升创新意识和能力;

3、推动企业组织创新思维,实现可持续发展愿景;

4、推动企业再造创新文化,建立适合自身特点的创新型组织;

5、明确企业技术创新的主要内容和主要特征,提升企业核心竞争力;


【课程时间】

1天,6小时/天


【课程大纲】

导入:管理者传统的思维束缚(中国人的硬伤)

测试:你的行为特征是探索性还是沉稳型?

1)职业——决定于我们的思想

2)思想——决定于我们的经验

3)经验——决定于我们处理环境的方式


**讲:创新能力的核心——思维驱动

一、创造性思维的特点

1. 发散思维和集中思维的统一

2. 直觉思维和灵感思维的出现

3. 创造性思维和想象力的参与

测试:创新思维自我评估

二、破除创新思维障碍

导入:人与人*大的区别

1. 思维定势、思维惯性、思维封闭

2. 转化思考方式,打破思维枷锁

工具:结构化创新头脑风暴

三、创新思维的必备五大心态

1. 洞悉未来——做一个未来学家

2. 价值原则——有价值的创新才有意义

3. 新颖实用——新的体验、新的感觉

4. 简单是美——出现的道理很简单

5. 接受风险——怕风险就难有创新

四、创新思维公式——创新=思维+流程+工具

自测:发散思维训练

五、创新性的七大思维形式

灵感/联想/想象/超前/发散/求异/逆向

练习:一分钟内的思维创新挑战

工具:BS(Brain-storming)团队创新工具


第二讲:创新思维的工具

工具一:概念提取——从概念中衍生更多的创新

1. 提取概念的方法——找到焦点

2. 概念三角——启动创造性思考流程

3. 思维瀑布——产生更多的新想法

工具二:定义焦点——重新定义焦点找到根源

1. 设立思考焦点的价值

2. 关注目标焦点与区域焦点

3. 对问题进行重新定义和精炼

工具三:现状挑战——改进现有事物/状态

1. 鼓励对现状进行挑战

2. 挑战性质、特征、过程或者人员的看法

工具四:随机输入——具备获得新主意的能力

1. 获取刺激物——随机卡/随机表/随机物

2. 将刺激物与思考焦点联系起来从而产生创意

工具五:激发运动——先激发再运动,跳出困境模式

1. 创建激发:摆脱/反向/许愿/夸张

2. 运用运动技巧:时刻观察/提取概念/积*方面

工具六:收获成果——寻找“想法”的特殊联系,识别出独特概念

1. 组织思考成果

2. 增加思考成果

3. 检查所发生的变化

工具七:处理评估——加强想法的价值性,实用性和独特性

1. 让新主意和新概念变得可行

2. 确保所有的主意都符合企业的成功标准


第三讲:创新思维型团队的六项修炼

1)从“心”开始——观念更新,身随心动

2)从“头”做起——兵随将转,风吹草偃

3)从“好”开始——好好学习,天天向上

4)从“小”做起——化无为有,积小成大

5)从“即”开始——时不我待,立即行动

6)从“我”做起——身先士卒,率先垂范

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