【课程收益】
1、从思维的视角了解人的心智模式
2、帮助管理者确立为组织及其他部门人员贡献的责任意识
3、提高积*主动性,聚焦于有效贡献
4、掌握沟通的核心要义,提高沟通技巧与能力
5、通过管理者的调整,提升团队的协作和执行力
6、提高管理者立即行动,自我提升的意愿
【课程时长】
2天(6小时/天)
【课程大纲】
Day 1
模块一、开篇-课程介绍
一、课程目标:我们不是来被动接受“洗脑”的,是来经历当场探讨管理问题并找到突破方向和方法的
二、课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影
三、课程收获:对自身的新感悟、新理解,并发生行为转变
四、课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升能力
五、期望管理:沟通期望,达成共识,相互协调,保证效果
模块二、管理者的角色与责任(1小时)
一、管理者角色的误区
1.德鲁克的石匠寓言
案例研讨:小黄把事情搞黄怪谁
二、什么是管理者的责任
1.管理者的3个层次
2.贡献->责任->成果
三、管理者的关键工作分析
1.管理者5大时空重点任务
2.提升管理者自我价值的工作安排
模块三、管理者的心态转换(1.5小时)
一、自己是一切的根源
1.要我做vs.我要做
2.操之在我与受制于人
3.为自己负责:选择决定命运
4.掌握“选择的自由”,对自己的选择负责
二、3个完成转换的心理弯道
1.负向循环圈与正向循环圈
2.主动积*语言的力量
3.将注意力放在影响圈
互动检验:吸管Vs.土豆
三、从传声筒到问题解决者
1.发现问题背后的问题:丰田五问法
视频学习与演练:向上沟通
模块四、承担四大管理责任(3小时)
一、目标管理与自我控制
1.什么样的目标是好的目标
2.如何实现下属的自我控制
现场检验:无人战鹰计划
二、授权的真正意义
1.破解管理者不愿授权的6个心结
2.工作安排的流程与步骤
视频学习:这件工作交给你
情境演练:新项目的负责人
Day 2
模块四、承担四大管理责任(续2小时)
一、什么是激励
1.破解关于激励的困局
2.按照管理志愿者的方式来管理员工
3.德鲁克:确立目标、消除障碍
4.下属的14大常见工作障碍
二、沟通的底层密码
1.来自德鲁克的教诲
2.以及绩效为核心建立人际关系
3.承担起贡献的责任
模块五、承担更大的责任(1.5小时)
一、如果协作中出现问题,到底是谁的问题
1.什么是真正的赢
2.跨部门协作的三个层次
3.推诿与冲突的根源
4.如何了解他人的需求
5.坦诚沟通,会给我们带来什么
案例:没办法,规定就是这样!
二、共同目标与大局观
1.我们的共同目标是什么
2.在工作中,我们共同的需求是什么
案例:我们真的缺人,真的……
三、换位思考
1.信任是如何建立起来的
2.如何赢得外部客户/内部客户的信任
3.累积我们的“情感账户”
案例:两位部门经理的邮件战争
模块六、实战突破(2小时)
一、我们面临着问题和挑战
1.我们遇到哪些问题和挑战
2.突破这些问题和挑战会给我们带来什么
二、突破障碍的方法
1.发觉自己心智模式中的资本
2.找到限制性思维
练习:我错了
3.重构心智模式:构建自己人生的剧本
三、突破引导
1.我们取得过哪些成绩
2.我们有哪些优势
3.如何发挥我们的优势
4.如何分解和设定的目标
5.冥想练习
6.突破:个人使命宣言(以终为始)
四、工作场景突破
1.如何应对跨部门协作?
2.我们的方案是什么?
模块七、总结与提升
一、生命的责任与意义
1.日三省吾身
2.觉察与自我修练
3.使命感和价值观
二、我们的发现与行动