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    职业素养
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课程大纲

员工职业化素养提升与个人管理


【课程价值】

1. 提升员工职业化素养水平;

2. 提升员工商务礼仪水平;

3. 掌握4个职业技能;

4、掌握目标与计划管理的方法;

5、提升企业整体管理水平


【课程时间】

   1天(6小时)


【课程大纲】

**部分:职业化的定义及重要性

职业化与非职业化的表现

职业化素养冰山模型

职业化道路的重要性

优秀员工的心智模式

面临的三座大山

市场竞争的激烈

 

第二部分:职业道德、意识、心态

四大职业道德

忠诚:企业四种“人才”矩阵分析

诚信:为人为事之根本

敬业:尊重自己的岗位职责,对自己岗位勤奋有加

责任:“这是我的错”

四大职业意识

形象意识:日常商务十大礼仪介绍

合作意识:认识团队-影片赏析

创新意识:互动游戏

竞争意识:我们要有危机感

四大职业心态

积*:影片赏析

乐观:它可以帮我们度过难关

自信:多尝试、多经历

感恩:懂得感恩的人运气不会差

 

第三部分:职场礼仪与职业形象

商务礼仪的概念

个人修养

个人形象

电话礼仪

办公礼仪

商务约会礼仪

其他常见礼仪

视频欣赏+案例解析

 

第四部分:员工个人能力提升

一、制定计划的能力

计划的含义

缺乏计划引发的问题

制定计划的技巧:目标设定的SMART原则、5W2H法则、甘特图

 

二、时间管理的能力

时间管理的重要性:成本测试

要事**:时间四象限规划分析

用80/20法则分配时间

 

三、高效沟通的能力

沟通的定义:互动游戏

沟通的障碍

沟通的黄金法则

沟通的四大技巧:察、问、听、反馈

 

四、压力管理的能力

压力的来源与表现

压力的种类

积*压力与消*压力管理

如何缓解压力

案例解析

 

五、和谐人际关系

人际关系的内涵

改善人际关系必须摆脱的三大观念

人际冲突产生的原因

人际关系的分类

如何处理组织内/外部的人际关系

 

 

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