• 中层领导力 ——《从优秀员工到卓越经理》中层管理者培训课程
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    领导力
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课程大纲

中层领导力

——《从优秀员工到卓越经理》中层管理者培训课程


【课程时间】 2天


【课程收益】
n从员工到经理,从技术走向管理,切实做好管理者的角色转换与定位;
n用人需先识人,如何识别不同性格的下属;
n掌握有效的沟通技巧和方法,做好对上沟通、平行沟通和对下沟通;
n了解管理和领导的差别,掌握基础的管理方法;
n从行为角度着手,切实提升领导力;
n针对不同阶段和不同状态的下属,使用不同的领导方法;
n有效授权、有效激励;
n了解领导者的使命,了解自我、发展自我、提升自我。

【课程大纲】
**部分 中层管理者的角色定位与角色转换
一、中层管理者的概念和作用
l中层管理者的概念
l中层管理者的作用
二、中层管理者经常犯的四个错误
l生产技术型管理者
l盲目执行型管理者
l哥们义气型管理者
l劳动模范型管理者
三、中层管理者的角色定位
l作为下属的中层管理者之角色定位——辅佐上司
l作为同事的中层管理者之角色定位——辅助同僚
l作为上司的中层管理者之角色定位——辅导下属
四、中层管理者的角色转变
l职责转变
l贡献方式的转变
l工作技能的转变
l控制方式的转变
l心理满足方式的转变
l自我评价方式的转变

第二部分 识人篇——管理者学会识人:如何认识你的下属
一、个体性格差异——用人先识人
l人和人是有性格差异的
l性格很难改变
l性格决定行为和习惯
二、个人性格特质测试与角色讲解
1、“认识性格”——性格特质测试——认识自己与他人
2、老虎角色
3、孔雀角色
4、考拉角色
5、猫头鹰角色
6、小组练习:分组讨论不同的角色特征
三、不同性格特质员工的职场表现
1、老虎型员工的职场表现
2、孔雀型员工的职场表现
3、考拉型员工的职场表现
4、猫头鹰型员工的职场表现
四、如何识别并管理不同性格特质的下属
1、老虎型员工以及管理方式
2、孔雀型员工以及管理方式
3、考拉型员工以及管理方式
4、猫头鹰型员工以及管理方式
5、小组练习与角色扮演

第三部分 用人篇——如何用好每一位员工
一、 基础管理
1、目标管理
2、有效的工作计划制定
3、绩效管理
4、时间管理
5、沟通技巧
二、提升管理技巧——权变技巧
1、个人管理风格测试
(1)判断员工发展阶段的两把标尺
① 员工的能力
② 员工的意愿
(2)员工的四个发展阶段
① D1阶段
② D2阶段
③ D3阶段
④ D4阶段
(3)管理者的两种行为
① 指挥型行为
② 支持型行为
(4)管理者的四种风格
① S1命令式
② S2教练式
③ S3支持式
④ S4授权式
(5)个人领导风格测评分析
① 个人领导风格
② 领导风格匹配度评析
③ 领导风格改进建议
④ 案例分享
(6)有效激励
① 何谓激励
② 士兵为何视死如归
③ 激励的双因素理论和马斯洛的需求层次
④ 九种激励方法
⑤ 激励中的“BEST”策略
⑥ 情景扮演
(7)开启授权之路
① 什么是授权
② 授权四步骤
③ 授权后的控制技巧
(8)特殊员工的管理
① 90后员工的管理
② 明星员工如何管理
③ 问题员工如何管理

第四部分 留人篇——如何留住你的员工
一、员工职业生涯规划
1、什么是职业生涯
2、如何规划员工的职业生涯
二、员工凭什么跟你干——管理者的领导力
1、何谓领导力?
2、领导与管理的差别
3、领导者的使命
4、卓越领导者的必备素质
5、如何提升领导力
6、卓越领导力的内容(领导力五大行为)
7、以身作则
8、共启愿景
9、挑战现状
10、使众人行
11、激励人心
三、领导力实战演练
1、视频案例欣赏
2、模拟辩论——领导力实战演练
3、领导力实践
4、领导力的五大行为
5、领导力的十个使命

第五部分 课程总结
1、这是你的船,一定要让它成为*好的
2、同舟共济的10个技巧
3、领导力的提升从自身开始

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