课程收益:
● 了解管理与领导的区别;领导力来自哪里
● 了解四类领导风格的利弊,并塑造适合自己的领导风格
● 学会针对不同的人采用不同的领导方法
● 掌握激励员工的方法与技巧,变“要我干”为“我要干”
● 掌握有效影响员工行为的沟通技巧
● 运用授权的技能让自己忙得有价值,让下属做得有激情;
● 掌握打造优秀团队的方法。
● 搞定跟领导的沟通:学会如何聆听指令、如何汇报、如何请示、如何处理矛盾。
● 搞定跟同级的沟通:学会如何营造印象、寻求支持、处理冲突、开好跨部门会议。
● 搞定跟下属的沟通:学会如何布置任务、如何批评、表扬、如何倾听、如何要求反馈。
课程时间:2天,6小时/天
课程大纲
**部分:领导力本质——从管理走向领导
一、何为领导力
1. 何为领导
1)领导的本质是什么
2)领导艺术与管理手段的区别
2. 领导者影响力的来源
1)权力影响力:岗位权、奖励权、惩罚权
2)非权力影响力:专家权、典范权、情感权
3. 领导者的八重角色
研讨:通过《开餐馆》案例研讨“管理与领导”的区别
理论:马车理论、方圆理论、餐馆理论
案例分析:中美贸易战与领导力、康熙奖罚明珠、甘地的领导力等、马云论领导力
二、卓越领导者的五大特质
1. 站得高,看得远
2. 拿得起,放得下
3. 说得出,做得到
4. 想得大,做得多
5. 提得出,推得动
案例分析:任正非应对孟晚舟事件、刘强东的“雄心”、毛泽东的眼光、刘邦的志气、杜鲁门的逆袭等。
视频研讨:《归来的沙克尔顿》中沙克尔顿的哪些品质让其成为领导者?
第二部分:领导力的修炼---打造“八维领导力”
一、榜样力:以身作则
1. 榜样的力量是无穷的
2. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行
3. 领导者的“六个榜样”
1)认真得榜样——展示态度
2)敬业的榜样——展示热情
3)守法的榜样——维护制度
4)负责的榜样——知责、履责、负责
5)执行的榜样——执行>能力>经验>学历
6)学习的榜样——不断学习,不断充电
案例分析:柳传志处罚李勤、违规的车间工人、模范雷军、哭泣的俞敏洪、董事长除外的制度等
问题研讨:你身边有哪些榜样对你影响深远?
二、学习力:持续提升
1. 互联网时代,领导者学习的必要性
2. 领导者学习的两个不等式
1)你的学习速度-时代的进化速度=你的竞争优势
2)你的学习速度-下属的学习速度=你的领导优势
3. 领导者学习的三大策略
1)功利性学习,让学习不再难以坚持
2)搭好框架,两年抵上十年
3)做到可迁移,任何工作都轻松上手
4. 领导者知识技能提升的三大技能:三读法
1)读书:读书的好处,选书的方法,高效阅读的技巧
2)读人:读人的好处,如何接触到职场中“高能量”的人
3)读事:读事的好处,如何高效的了解行业、社会知识
案例分析:飞机上的总经理、知识大爆炸下的职业大洗牌、马云与大师王林、协和医生等
工具:三读法
视频:《微信有什么》
三、凝聚力:使众人行
1. 描绘愿景
1)展望未来
2)描绘图景
3)感召他人
案例:青岛港的各级愿景
2. 展示热情
1)乐观心态
2)关注圈与影响圈
3)传播正能量
视频案例:乐观的曹操
3. 价值观
1)用日程表说话,员工在观察你的日程表
案例:雷军创业初期用70%的时间在招人
2)抓住关键时刻,制造关键事件
案例:王卫处理顺丰快递小哥被打事件
3)用讲故事代替说教
案例:马云讲开除员工的故事
4)说出来才有力量
案例:俞敏洪的信件
5)能考核的才能被重视
案例:环保KPI
6)用奖惩捍卫你的价值观
案例:新东方年会《释放自我》风波事件
四、授权力:激活潜能
1. 授权——授权是解放自我、激励下属、领导团队的必然需要
2. 授权的重要性——领导者不要做“三死干部”
3. 授权的原则
1)目标明确
2)因能授权
3)权责对等
4)相互信任
5)有效控制
4. 授权也看下属的胜任度---五种情况
5. 有效授权的七步法
6. 哪些工作可以授权
7. 哪些工作不可以授权
案例分析:诸葛亮与刘备、宗庆后的“老牛拖车”、董明珠与朱江洪、马云与张勇等
视频:《乔致庸授权潘为严》
五、沟通力:用心沟通
1. 如何更好的“说”
1)让对方听得进
2)让对方听得乐意
3)让对方听得合情合理
2. 如何更好的“听”
1)好领导一定是好的倾听者
2)倾听的五大好处
3)高效倾听的“七把飞刀”
3. 如何更好的“反馈”
1)主动反馈
2)及时反馈
3)建设性反馈
第二讲:如何和上级沟通及相处
一、和上级沟通的障碍——向上沟通没有胆
1. 沟通意愿
2. 沟通技巧
工具:主动链接、主动沟通、主动反馈
案例:毛泽东与江青
二、和上级沟通的三原则
1. 服从原则
2. 尊重原则
3. 请示原则
案例:年轻经理与资深总监
三、如何回应上级领导的命令
1. 做什么
2. 如何做
3. 何时完成
案例:为什么领导不提拔我
工具:任务没完成时复命“四步法”、任务交接时“两句话”
四、如何向上级领导汇报
1. 主动汇报
2. 讲结果
3. 报喜也报忧
案例:胡老师与助理的对话、万达汇报法
工具:结果过程区分汇报法
五、如何向上级领导请示
1. 给领导出选择题
2. 方案优劣对比
3. 后果分析
案例:董助的请示
工具:选择题汇报法
六、如何面对上级的批评
1. 切记顶撞
2. 认真对待
3. 拒绝牢骚
4. 拒绝玻璃心
案例:*牛女秘书
七、如何回应上级请教
1. 私下沟通
2. 不采纳切忌风凉话
3. 慎重客观评价同事
案例分析:多嘴的下属
八、向上沟通的“七让法则”
1. 主动报告你的工作进度——让上司知道
2. 有问必答且要全面清楚——让上司放心
3. 努力学习,了解上司的言语——让上司轻松
4. 接受批评,不犯第三次错误——让上司省心
5. 不忙的时候主动帮助别人——让上司有效
6. 毫无怨言地接受工作任务——让上司满意
7. 对业务主动提出改善型意见——让上司进步
案例分析:“读懂”董事长、孔子与颜回、马云与陆兆禧
工具:向上沟通“七让法”
第四讲:如何和下级沟通及相处
一、如何向下布置任务
1. 明确目标
2. 说明要求
3. 设定范围
4. 人岗匹配
5. 全力支持
6. 及时纠偏
工具:工作布置之“六脉神剑”
二、如何有效的听取下属
1. 倾听下属的必要性
2. 倾听下属的7项技巧
案例分析:趣解“聽“字,鲁豫的倾听
工具:高效倾听7技巧
三、如何有效赞美下属
1. 观众原则
2. 拔高原则
3. 对比原则
案例分析:毛泽东赞美白求恩、公开赞美
工具:烟花赞美法则
四、如何批评下属
1. 预警线
2. 及时性
3. 公平性
4. 相关性
案例分析: 刘强东的震慑、诸葛亮斩马谡
工具:热炉批评法则、“三明治”批评法
五、如何要求下属进行反馈
1. 及时性反馈
2. 主动性反馈
3. 建设性反馈
案例分析:小李的汇报
工具:“三性”反馈法
六、向下沟通的“七让法”
1. 积*倾听,做好倾听者——让下属思考
2. 发现对方优点,适当赞美——让下属自信
3. 指出对方错误,要求对方改正——让下属警醒
4. 积*培训,帮助找到成长路径——让下属进步
5. 明确布置工作,讲清权责利——让下属清晰
6. 对交代的工作积*跟踪检查——让下属执行
7. 对重要的事情反复强调——让下属谨记
案例分析:上司的小纸条、王厂长强调“安全”
工具:向下沟通“七让法”